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教导部:今年将重点推动文雅艺术、戏曲进校园


  材料图:重庆市澄江小学的百余名学生,在操场上拿着一米长的小板凳舞起“板凳龙”,共迎春暖。陈远鸿 摄

  中新网4月6日电 教育部体育卫生与艺术教育司本日先容,目前,已在全国31个省(区、市)肯定了102个全国中小学生艺术素质测评实验区,发展中小学生艺术素质测评试验工作。

  教育部今日召开消息宣布会,介绍学校美育改革发展及全国第五届中小学生艺术展演运动有关情形。

  教育部体育卫生与艺术教育司介绍,近年来,在中小学校数目负增加的情况下,艺术老师数量均匀每年增长5.3%;一般高校构成了一支比拟稳固的公共艺术教育师资步队。中小学艺术专用教室的装备率大幅度提高,艺术教学器材与课外活动场地的前提得到显明改良。

  同时,2016年学校美育工作将加强传承和弘扬中华优良传统文化教育,推进文雅艺术进校园、戏曲进校园,抓好中华优秀传统文化艺术传承学校与基地建设。

  将建破以学校美育教导教养品质为导向的治理轨制和工作机制,加强美育与德育、智育、体育的有机融会,重视校园文明环境的育人作用,一直进步学校美育质量。

  此外,将深刻推进全国乡村学校艺术教育实验县工作,踊跃摸索组建美育教学联盟、文艺工作者援教同盟,尽力解决农村学校美育师资问题。

  另外,将分省推进学校美育综合改革,启动学校美育改革发展备忘录签订工作,推进以省为单位断定推动学校美育综合改造的时光表跟路线图。增强对各地制订实施看法和组织实行的领导与检讨。树立各地美育工作沟通交换机制,建设一批学校美育综合改革实际基地。

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